Tasokurssit on poistuneet yläasteelta jo 80-luvun alkupuolella. Itte en ainakaan ole niihin törmännyt , luultavasti onneksi. Kuka on oikea päättämään lapsen oppimisen tasosta ala-asteen jälkeen. Se ala-asteen opettajako , joka tappeli hirvipeijaasissa oppilaan isän kanssa vai se , joka on samassa herrain kerhossa isän kanssa.
No joo , toki nykyään voi oppilaiden kirjo olla suurempaa kuin 80-luvulla. Ittellä ei tuosta kokemusta. Tai tytär oli hetken sijaisena yläasteella ja usein sillä joustavan opetuksen ryhmällä, jossa paras opetus väline on google kääntäjä. oppilaina ukrainalaisia pakolaisia ja työn perässä tulleiden ryssien lapsia sekä joitain aasiasta tulleita. Kaikki samassa luokassa joiden tavoite oli oppia suomenkieli ja ne elämisen perusasiat. Kuulemma vielä ihan kavereinakin, vaikka osa tosiaan oli pakolaisia. Toki maalaiskunnan oppilaista noita jopoja on hyvin pieni osa. Kyllähän suurten kaupunkien oppilaiden värikylläisyys on hieman toista kuin täällä, joten varmasti saattaa vaikuttaa, mutta vaikuttaako tuo kaukana kaikkialta olevassa savossa ?
Kirjoitusopetus ei kait sielläkään ole tuottanut vuosikymmeniin edes tyydyttävää tulosta.
