Pojat voi jakaa kolmeen luokkaan:

Ne jotka lukevat äidinkielen esitelmään vaaditun kirjan.

Ne jotka ottavat kirjan aiheekseen jos siitä on tehty elokuva ja katsovat vain elokuvasovituksen.

Sekä ne jotka ottavat kirjan edellisenä päivänä käteensä ja pitävät esitelmänsä kirjan takakanteen perustuen.

mihin unohit net jokka ei tee mitään,  nhhhhhhhh!

Mielenkiintoista oli myös se, että ruotsinkieliset menestyivät ruotsinkielisissä kouluissa heikommin, varsinkin jos ensisijainen kotikieli ei ollut ruotsi, vaan suomi ? Toinen mielenkiintoinen seikka on Liettua, jonka tulokset ovat lähes päinvastaiset Viroon verrattuna, vaikka turvapaikkapolitiika on lähes identtinen Viron kanssa. Lisäksi heikoin pohjoismaa on Islanti, jossa on vähän lähi-Idästä ja Afrikasta olevia maahanmuuttajia.

-SS-

Pisa-tutkimuksessa oli noin 200 mamua, ja keskittyvät kaupunkikouluihin ja Uudellemaalle, sekä etelärannikolle. Uudenmaan kouluissa olivat noin vuoden verran opinnoissa edellä harvaanasutun seudun ikätovereihinsa verrattuna. Pojilla tulokset olivat erityisen alhaiset Itä-Suomessa, jossa maahanmuuttajataustaisia on alle 3%, parhaat tulokset Uudellamaalla, jossa maahanmuuttajataustaisten osuus on 14%

Jokin muukin sosiaalinen tekijä on mukana.

-SS-

Ullatus, nelikakkosen arjalaisteoria ei kestänyt tarkempaa tilastojen tutkimista.

Pisa-tutkimuksessa oli noin 200 mamua, ja keskittyvät kaupunkikouluihin ja Uudellemaalle, sekä etelärannikolle. Uudenmaan kouluissa olivat noin vuoden verran opinnoissa edellä harvaanasutun seudun ikätovereihinsa verrattuna. Pojilla tulokset olivat erityisen alhaiset Itä-Suomessa, jossa maahanmuuttajataustaisia on alle 3%, parhaat tulokset Uudellamaalla, jossa maahanmuuttajataustaisten osuus on 14%

Jokin muukin sosiaalinen tekijä on mukana.

-SS-

 Mikähän olisikaan ero, jos pääkaupunkiseudullakaan maahanmuuttajien osuus ei olisi kuin tuo 3% ?

 " Maahanmuuttajanuorten koulutukseen siirtyminen on Suomessa monimutkaisempaa kuin monissa muissa maissa, arvelee tutkijatohtori Mira Kalalahti. Hän havaitsi, että maahanmuuttajataustaisten nuorten asema on ristiriitainen: he suhtautuvat koulutukseen myönteisesti mutta kohtaavat oppimis- ja opiskeluvaikeuksia."

 Ihmekös tuo, kun kerran meno on tällaista maahanmuuttajalasten toimesta; ohessa kopiota Uuden Suomen artikkelista:

 "Rankka kyselytulos Opettaja-lehdessä: ”Maahanmuuttajat rasittavat”

 "Opettajat kokevat ylimääräistä rasitusta, jos koululuokassa on runsaasti maahanmuuttajia, paljastaa Opettaja-lehden kysely. Vastauksissaan opettajat kertovat, että maahanmuuttajaoppilailla on vaikeuksia koulun käytäntöjen kanssa ja myös heidän vanhempansa kaipaisivat opastusta koulun ja kodin välisestä yhteistyöstä.
 
Opettajista 41 prosenttia haluaisi kouluihin kiintiöt maahanmuuttajille, Opettaja-lehden tekemästä kyselystä ilmenee.

Kiintiöitä kannattavista lähes puolet asettaa maahanmuuttajien kiintiön rajan 20 tai 30 prosenttiin."

Joka neljäs opettaja sanoo, että maahanmuuttajien suuri osuus lisää hälinää ja melua luokkahuoneessa sekä kasvattaa väkivallan määrää koulussa. Kyselyn perusteella opettajat katsovat, että maahanmuuttajien suuri osuus oppilaista haittaa monikulttuurisuuden omaksumista.

Suurin osa opettajista kokee työmäärän kasvavan jopa kohtuuttomaksi, jos maahanmuuttajalapsia on luokassa paljon. Samalla opetuksen laatu kärsii ja tasoa on laskettava. Opettajien mukaan maahanmuuttajien opettaminen on ylimääräinen rasite ja lisätyö, joka ei tunnu opettajan palkassa ja johon ei kouluteta.

Opettajista näyttää selkeästi siltä, että kaupunkien koulut ovat jakautumassa maahanmuuttajien vuoksi hyviin ja huonoihin. Yli puolet opettajista ajattelee näin, Opettaja-lehti kertoo.

https://www.uusisuomi.fi/kotimaa/109562-rankka-kyselytulos-opettaja-lehdessa-%E2%80%9Dmaahanmuuttajat-rasittavat%E2%80%9D

Pisa-tutkimuksessa oli noin 200 mamua, ja keskittyvät kaupunkikouluihin ja Uudellemaalle, sekä etelärannikolle. Uudenmaan kouluissa olivat noin vuoden verran opinnoissa edellä harvaanasutun seudun ikätovereihinsa verrattuna. Pojilla tulokset olivat erityisen alhaiset Itä-Suomessa, jossa maahanmuuttajataustaisia on alle 3%, parhaat tulokset Uudellamaalla, jossa maahanmuuttajataustaisten osuus on 14%

Jokin muukin sosiaalinen tekijä on mukana.

-SS-

Tässä lisää kokonaiskuvasi hahmottamiseksi:

– Toiset oppilaat eivät kunnioita enää opettajiaan. Varsinkin islaminuskoisten perheiden lasten arvot ja kulttuuriset käsitykset ovat täysin ristiriidassa niiden käytäntöjen kanssa, joihin suomalaisissa kouluissa on totuttu ja jonka varaan perusopetus rakentuu. Esimerkiksi naispuolisia opettajia helposti vähätellään ja heille haistatellaan. Jotkut pojat kokevat jopa nöyryyttäväksi naisopettajan aseman auktoriteettina, opettaja kertoo.

https://www.suomenuutiset.fi/luokassa-riehuviin-maahanmuuttajalapsiin-kyllastynyt-opettaja/

 He SS, tää on hiukan teidän ilmansuunnaltapäin:

"Tämän viikon keskiviikkona maahanmuuttajalapset aloittivat koulunsa Märynummella. Keskiviikkona meno oli todella villiä koulun pihalla. Tapahtui potkimista, lyömistä, hyppynarulla kuristamista, hiusten vetoa, tönimistä, tavaroiden ottoa koulun kaapista sekä ilttiksen ulkovarastosta. Kiroilua, reppujen ottamista ja niillä huitomista, pallolla toisiapäin potkimista. Tämä kohdistui osin Märyn oppilaisiin, osin maahanmuuttajien kesken."

http://www.finnleaks.net/maahanmuuttajalasten-kanssa-ongelmia-marynummen-koulussa-valitunnit-jarjestetty-erikseen/

Lainaus käyttäjältä: -SS- - 23.11.17 - klo:07:32

Pisa-tutkimuksessa oli noin 200 mamua, ja keskittyvät kaupunkikouluihin ja Uudellemaalle, sekä etelärannikolle. Uudenmaan kouluissa olivat noin vuoden verran opinnoissa edellä harvaanasutun seudun ikätovereihinsa verrattuna. Pojilla tulokset olivat erityisen alhaiset Itä-Suomessa, jossa maahanmuuttajataustaisia on alle 3%, parhaat tulokset Uudellamaalla, jossa maahanmuuttajataustaisten osuus on 14%

Jokin muukin sosiaalinen tekijä on mukana.

-SS-

Ullatus, nelikakkosen arjalaisteoria ei kestänyt tarkempaa tilastojen tutkimista.

Hoh hoijaa, ootko sä tyhmä vai ootko vain lahjakas siltä näyttämään ?

On mamuja, mamuja. Enemmistö ”mamusta” suomessa lienee venäläisiä sitten on itäeuropasta tai muualta euroopasta, on Kaukoidän vietnamilaista sun muuta esim Kaukoidän asukkaat lienevät keskivertoa älykkäämpiä, kun taas keskiverto afrikkalaisen tai irakilaisen Aö on jotain 70 – siis fiksun saksanpaimenkoiran tasoa ei siinä pisa tuloksia tuolla aineksella nosteta.

 - Nurkkaan häpeämään tollonen ja aasihattu päähän.

Miksi hermostut, jos Pisa-tutkimuksen tuloksia et saa väännetyksi rotukysymykseksi.

Peruskoulun alkuajoista asti on työrauhaongelmia ollut, mutta niin vaan kouluista valmistutaan ja edetään töihin ja jatko-opiskeluun. Täkäläisissä yläasteen kouluissa on työrauhaongelmia, vaikka luokassa ei ole yhtään toisenväristä. Salossa oli vielä 1970-luvun alussa kansalaiskoulu ja apukoulu Moisiossa. Keskikoulua kävivät ne, jotka osasivat olla paikallaan 45 minuuttia. Kaikista kuitenkin on tullut aikuisia ja suurimmaksi osaksi työtätekeviä kansalaisia, että ehkä silloin osattiin sopeuttaa opetusta oppilaitten mukaan.

Märynummen koulun "uutista" on levitetty jo vuodesta 2015 asti, vaikka sieltä on alaluokat siirretty homeen takia pois jo aikaisemmin.

-SS-

Miksi hermostut, jos Pisa-tutkimuksen tuloksia et saa väännetyksi rotukysymykseksi.

Peruskoulun alkuajoista asti on työrauhaongelmia ollut, mutta niin vaan kouluista valmistutaan ja edetään töihin ja jatko-opiskeluun. Täkäläisissä yläasteen kouluissa on työrauhaongelmia, vaikka luokassa ei ole yhtään toisenväristä. Salossa oli vielä 1970-luvun alussa kansalaiskoulu ja apukoulu Moisiossa. Keskikoulua kävivät ne, jotka osasivat olla paikallaan 45 minuuttia. Kaikista kuitenkin on tullut aikuisia ja suurimmaksi osaksi työtätekeviä kansalaisia, että ehkä silloin osattiin sopeuttaa opetusta oppilaitten mukaan.

Märynummen koulun "uutista" on levitetty jo vuodesta 2015 asti, vaikka sieltä on alaluokat siirretty homeen takia pois jo aikaisemmin.

-SS-

Mää vastaisin muuten mutta kun ei ollut mulle suunnattu.

Miksi hermostut, jos Pisa-tutkimuksen tuloksia et saa väännetyksi rotukysymykseksi.

Peruskoulun alkuajoista asti on työrauhaongelmia ollut, mutta niin vaan kouluista valmistutaan ja edetään töihin ja jatko-opiskeluun. 

-SS-

Kuka siirtyy ja kuka ei...


"Maahanmuuttajien lasten todennäköisyys saada toisen asteen tutkinto suoritettua on matalampi kuin kantaväestön. Asiaa tutkittiin Turun yliopistossa."

http://www.iltalehti.fi/kotimaa/201708162200329853_u0.shtml

Maahanmuuttajat eivät pärjää koulussa muissakaan maissa:

" Education at a Glance 2011-julkaisussa vertaillaan sosio-ekonomisen taustan vaikutusta oppimistuloksiin PISA-tulosten pohjalta ja todetaan, että lukutaidon erot sosio-ekonomisen taustan mukaan ovat suuret erityisesti Uudessa-Seelannissa ja Ranskassa. Alemmista sosiaaliryhmistä tulevat suoriutuvat muita heikommin. Myös maahanmuuttajataustaisten tulokset ovat heikommat kuin oppilaiden keskimäärin. Koko OECD:ssä ensimmäisen polven maahanmuuttajalasten todennäköisyys sijoittua osaamiseltaan heikoimpaan neljännekseen on kaksinkertainen verrattuna maassa syntyneisiin lapsiin."

http://www.muc.fi/oecd-raportti-suomalaiset-suorittavat-toisen-asteen-tutkinnon-samassa-ajassa-kuin-oecdssa-keskimaarin

 Ja lopuksi:

"Pisa-tuloksissa maahanmuuttajataustaiset oppilaat pärjäsivät kuitenkin useita kymmeniä Pisa-pisteitä huonommin.

http://www.helsinginuutiset.fi/artikkeli/310337-tutkimus-suomalaiset-opettajat-suosivat-maahanmuuttajaoppilaita-arvosanoissa